« Nous voulons être une grande école créative, avec les moyens de ses ambitions ». Le 24 novembre, à Alès, Thierry de Mazancourt, directeur de l’IMT Mines Alès (1 200 étudiants), dévoile les objectifs de l’école d'ingénieurs à atteindre à horizon 2022, dans un contexte de concurrence entre grands établissements. Une feuille de route qui s’articule en plusieurs axes, dont une ouverture accentuée à l'international. L’IMT Mines Alès souhaite ainsi voir sa part d'étudiants étrangers, passer de 10 % des effectifs en 2017 à environ 20 % en 2022. « Nous avons déjà ouvert un Master international et nous allons en lancer un ou deux autres dans les années à venir. » L’école prévoit de passer de zéro cursus dispensé en anglais en 2017 à sept en 2022. L’École prévoit de compter 1 400 élèves en 2022.
Ses ressources financières propres levées par l’apprentissage pourraient passer d’un peu plus de 2,5 M€ en 2017 à plus de 3 M€ en 2022. Son chiffre d’affaires généré par la recherche partenariale devrait passer de 2,7 M€ en 2017 à 3,5 M€ en 2022 et son nombre de doctorants de 63 à 85. Quant aux recettes issues de travaux ou collaborations avec des entreprises, l’École prévoit de quasiment le doubler entre 2017 (204 900 €) et 2022 (400 k€) et d’augmenter le nombre de ces partenariats, passant de 1740 en 2017 à 1 900 en 2022.
